SAPIX国際教育センターとは

SAPIXの授業では講師が一方的に解き方や解答を教えるのではなく、生徒と講師の「対話」、そして生徒が考えて表現する機会を大切にしています。

授業の中では、講師から生徒へたくさんの発問があります。「どうして、そういう結果になるのか」「なぜ、筆者はそう思ったのか」といった問いに対して、自分の言葉で説明する体験を積み重ねることが、学習内容の深い理解へとつながります。

生徒と講師、そして生徒同士が活発に意見を交わす環境では、クラスメートの考えや発言からも多くの学びを得ることができます。他の生徒と講師のやりとりから新たな「気付き」を得ることもあるでしょう。自分一人では思い付かなかった考え方に触れ、問題に対して意欲的に向き合う力を身に付けられるのも、双方向授業ならではの特長です。

クラスは少人数制で編成し、多様な経歴を持つ生徒一人一人の特性に合わせた指導を実践。それぞれの考えや理解度を把握しながら、きめ細かなフォローを行います。

対面の授業だけでなくオンラインの授業も、講師から生徒の発言を促しながら進めます。互いの顔が見えるインターネット上の教室で、自分とは違う環境で学習に取り組むクラスメートと切磋琢磨し、学力の向上を目指します。

SAPIXの授業は「復習中心」です。扱う問題は授業のたびに指定するので、予習をしてくる必要はありません。新しい問題に新鮮な気持ちで集中して取り組み、授業で学んだことを家庭での復習で見直すことを重視しています。

学力の定着のためには、授業で扱った内容を確認したり解き直したりする復習の時間が欠かせません。自分一人で考えて問題に向き合うことで、応用問題にも対応できる実戦力を身に付けていきます。

年間のカリキュラムも授業と同様に、「復習中心」に基づいて構成されています。カリキュラムの根幹となるのは「反復」と「段階的な発展」です。どの科目も、重要な単元は繰り返し、かつさまざまな切り口から学べるようにカリキュラムが組まれています。

同じ学年で一つの単元に何度も取り組み、さらに内容も段々と高度になっていきます。らせん状に少しずつステップアップすることで、着実に理解を深めることができるのです。受験で扱われやすい分野は特に入念に繰り返され、基本から応用、そして実戦的な学力にしていくことを目指します。